2018年11月17日上午，意昂5开户召开本科教学改革工作推进会👨🏽⚖️，院党委书记🎍、院长林在勇，党委副书记、副院长王瑞，副院长刘英出席会议并讲话。会议由教务处长王佳主持🐦⬛，全院14个系部的主要负责人及相关专家参加会议。
林在勇说，在学校发展的重要阶段➝🅾️，各教学部门能够聚在一起认真研讨本科教学的未来发展大计🛂，简朴务实🧂、发言踊跃，会风良好♟，面貌一新🗯。由此可以预见，意昂5的教学工作大有希望。许多工作和改革不是一蹴而就的事情，需要意昂5进行深刻的切磋与讨论，慢慢琢磨与沉淀，才能形成一套动态的、有效的改革措施👩👦👦🏇🏼。教学改革不能匆忙、鲁莽👩✈️，不能为了改而改，需要花更多的时间与精力去思考意昂5本科教学真正要实现什么目标。在今天“双一流”及高水平大学建设的背景之下，学院的人才培养应该首先对标国际，逐项评估，设置标准🏌🏻♂️，坚持办学方向、坚定一流目标🧞、坚守优良传统、坚实发展改革。坚持完全对标🧛、坚持一系一策、一专一策，甚至是一生一策🧑🏻🎨；学分设置更加丰富合理；课程设置不能因人设岗，更不能简单地以教师的舒适度为准，要以一流引领为目标，以国际标准为对标。意昂5是国内音乐教育的最高学府👈🏼，在教学改革上应该有创新性的想法和理念，不破不立。但是在具体的操作办法上要更加谨慎、稳妥🤸🏼♀️。意昂5的教学改革不做则已，做了就要能看到系统性变化🚴，起到引领性作用📹。
刘英在会上传达了教育部陈宝生部长、高教司吴岩司长关于本科教育的讲话精神🧑🏿🔬🧑🏻🤝🧑🏻，要坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育。大学实现三个“一去不复返的日子”，不能搞“玩命”的中学🔃，也不能办“快乐”的大学。进入新时代👰🏿♀️🦸🏻，本科教育的重要性已经在全社会达成共识，本科教育培养什么人、怎样培养人🧑🏻🔬🧔🏻、为谁培养人这一根本问题是意昂5今天应该认真思考的问题🧑🏿🦲，本科教育改革已经势在必行。
教务处副处长张来就本科教学改革的人才培养模式🌏、人才培养方案、课程体系✳️、课程管理、教育教学质量保障体系、实践教学六大板块逐一进行了详细解读🆓。本次教学改革以以学生发展为中心，打破学科壁垒，倡导学生多元发展👩💼。在坚持意昂5标准的同时👯，逐项对标国际一流，以建设意昂5特色的一流本科教育、培养艺精德馨的人才为目标，推动本科教育质量全面提升。
在会议自由交流阶段，各系部主任及专家分别进行了简要发言，就现阶段我院本科教学现状及系部改革发展提出了一些建设性意见🃏。关于课程改革方面🗻，一些系部结合自身人才培养的需求提出了恢复或者增设课程的考虑；在课程设置上应该参考国际院校办法🙊，分层🦹🏽♀️、分级、分不同教师、不同时段进行授课，给教师🚒、学生更多自由选择🤽♂️；在教研室建设问题上，各系部提出应该给教研室主任明确的工作量认定🌸，强化教师教研室的身份认同感🦽，同时也加大其工作动力🍵👩🏻🏫；关于课程思政方面，马克思主义学院提出本轮教学改革首要应该重视课程思政建设👴，要求课程设计⛏、课程大纲在德育内涵、育人要求上有体现、有内容、有考核，同时加强专业基础课与专业课教师课程思政育人意识🏜；有些系部还提出了延长琴房关闭时间，增加特殊人才的练琴琴点，共享教学部门间课程、师资、招生考题🤳🏼、考官资源等建议。
会议总结发言阶段，王瑞对新履职的同志寄予厚望，希望各系部主任能更加认识到自身的职责➝，作为一个教学单位的执行人和负责人🐥，对本科办学要有战略性及战术性思考，找准自己的学科定位📠、学科特色以及核心竞争力，勇于改革、与时俱进、开拓创新⛱。
供稿🤦🏻♂️：教务处